청소년기

청소년 우울증

무기력, 분노, 피로, 흥미 상실 등이 술, 일중독, 고립 등의 형태로 나타날 수 있습니다.
우울을 분노로 표현하는 남성 특성을 반영한 맞춤형 진단이 필요합니다.

청소년 정신증 (조현병 초기 포함)

환청, 망상, 급격한 행동 변화 등 현실 인식의 어려움이 나타날 수 있습니다.
조기 진단과 치료로 증상 악화를 막고 회복 가능성을 높일 수 있습니다.

주의력결핍 과잉행동장애 (ADHD)

집중력 부족, 산만함, 충동성으로 학업과 관계에 반복적인 문제가 생깁니다.
약물과 행동치료를 통해 뇌 기능 조절과 자기 조절력을 함께 훈련합니다.

반항장애 및 품행장애 (ODD/CD)

반항, 분노 폭발, 규칙 위반 등 외적 행동 문제로 갈등이 지속됩니다.
행동 이면의 정서 문제를 함께 다루어야 근본적 변화가 가능합니다.

인터넷 중독 / 게임 중독

현실보다 온라인 세계에 몰입하며 수면, 학업, 관계에 큰 지장을 줍니다.
중독 기전 이해와 자기 조절 훈련을 통해 건강한 습관을 회복합니다.

등교거부 / 학교공포증

학교에 가려 하면 불안, 복통, 두통 등 신체 증상을 호소할 수 있습니다.
원인을 정확히 평가하고 점진적인 등교 계획을 세우는 것이 중요합니다.

은둔형 외톨이

방 안에 틀어박혀 외부와 단절된 채 살아가는 청소년이 증가하고 있습니다.
사회불안, 자존감 저하 등을 다루며 서서히 세상과 다시 연결되도록 돕습니다.

불안장애 / 강박장애 / 공황장애

극심한 불안, 반복 행동, 공포 발작이 일상과 관계를 크게 위축시킵니다.
인지행동치료와 약물치료를 병행하면 호전 가능성이 매우 높습니다.

트라우마 / 따돌림 / 학대 후유증

폭력, 따돌림, 학대 경험은 깊은 불안, 무기력, 분노를 남깁니다.
외상 후 스트레스를 치유하고 자존감을 회복하도록 돕습니다.